Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Multiple Intelligence Revised (IAMI-R) in a sample of venezuelan university...
Este artículo presenta la validación del Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples Revisado IAIM-R en estudiantes universitarios venezolanos. Participaron voluntariamente 342 estudiantes de la Universidad Simón Bolívar de Venezuela inscritos en el período septiembre-diciembre del 2012....
Guardado en:
Autores principales: | Durán-Aponte, Emilse, Elvira-Valdés, María Antonieta, Pujol, Lydia |
---|---|
格式: | Online |
语言: | spa |
出版: |
Universidad de Costa Rica
2014
|
主题: | |
在线阅读: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14816 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
La teoría de las inteligencias múltiples y la didáctica de las lenguas
由: Torresan, Paolo
出版: (2010)
由: Torresan, Paolo
出版: (2010)
相似书籍
-
Multiple Intelligences and Language Learning: A guidebook of theory, activities, inventories, and resources
由: Christison, Mary Ann
出版: (2005) -
Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas
由: León Acosta, Jennifer, et al.
出版: (2010) -
Las secuencias didácticas como área de encuentro entre las inteligencias múltiples y las competencias / The teaching sequence like as meeting area between multiple intelligences and competencies
由: García Retana, José Ángel
出版: (2012) -
Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
由: Barraza López, René, et al.
出版: (2016) -
Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
由: Blanco Vega, Humberto, et al.
出版: (2011)