Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples /Theoretical conceptualizations and methodological strategies used by first cycle teachers in implementing the...
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Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Online |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17727 |
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