Escuela y trabajo en el sector agropecuario de México /

Introducción Capítulo 1: La Construcción institucional de los CBTAs.--Capítulo 2: Un Estudio de cuatro minirregiones escolares.--Capítulo 3: La Construcción local de una estructura diversificada de oportunidades del nivel medio superior.--Capítulo 4: Los Alumnos de los CBTs: ¿porqué un bachillerato...

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Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Ibarrola, María de
Համատեղ հեղինակներ:	FLACSO (México), Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora IPN. Centro de Investigación de Estudios Avanzados
Ձևաչափ:	Տեքստ
Հրապարակվել է:	México, D.F.: Porrúa
Խորագրեր:	SECTOR AGROPECUARIO TRABAJADORES INVESTIGACION EDUCACION DESARROLLO DE LA COMUNIDAD DESARROLLO REGIONAL EMPRESAS PRIVADAS EMPRESAS PUBLICAS EDUCACION SOBRE EL DESARROLLO ZONAS RURALES
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Ամփոփում:	Introducción Capítulo 1: La Construcción institucional de los CBTAs.--Capítulo 2: Un Estudio de cuatro minirregiones escolares.--Capítulo 3: La Construcción local de una estructura diversificada de oportunidades del nivel medio superior.--Capítulo 4: Los Alumnos de los CBTs: ¿porqué un bachillerato agropecuario?.--Capítulo 5: La Visión del futuro: expectativas de los alumnos en el momento de egresar del CBTA.--Capítulo 6: Un año después: el futuro ante la realidad.--Conclusiones./AGV
Ֆիզիկական նկարագրություն:	394 p no definido
ISBN:	968-842-375-0

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