La política educativa con respecto a los libros de texto y las bibliotecas escolares en la Educación Primaria Pública costarricense, 1994-2010: análisis hermenéutico-crítico / Educational policy with respect to textbooks and school libraries in the...

En este ensayo se analiza la política educativa con respecto a los libros de texto y a las bibliotecas escolares, desde la hermenéutica crítica. Para ello se realizó una revisión bibliográfica de documentos producidos durante el periodo comprendido entre 1994-2010, en la enseñanza primaria pública c...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Gil Calderón, Marcela
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2012
Fag:	libros de texto bibliotecas escolares editoriales política educativa costa rica textbooks schools libraries publishing textbooks educational policy
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10300
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