Reproducción de la identidad virtual de género en la interacción docentes-alumnado. Un estudio de caso

Este artículo es producto de una investigación bajo enfoque de estudio de caso, que pretendió un análisis sobre educación y género, develando la existencia de discriminación por parte de docentes hacia el alumnado mediante la reproducción de la identidad virtual en la interacción observada en aulas...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Autores principales: Riquelme Arredondo, Angélica, Quintero Corzo, Josefina
Format: Online
Jezik:spa
Izdano: Universidad de Costa Rica 2015
Teme:
Online dostop:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18964
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!