El Diagnóstico educativo en la supervisión orientadora /

La autora plantea algunas consideraciones fundamentales sobre el diagnóstico educativo en la supervisión. De esta manera, se destaca la necesidad de contar con elementos de base que permitan cuestionar y tomar conciencia de la importancia de abandonar el esquema de supervisión basado en una concepci...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Jacob Habitt, Rosa Marta
フォーマット: テキスト
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!