El Diagnóstico educativo en la supervisión orientadora /

La autora plantea algunas consideraciones fundamentales sobre el diagnóstico educativo en la supervisión. De esta manera, se destaca la necesidad de contar con elementos de base que permitan cuestionar y tomar conciencia de la importancia de abandonar el esquema de supervisión basado en una concepci...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Jacob Habitt, Rosa Marta
Format: Texto
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