NUEVA RURALIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA RETOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

This article has as purpose analyze some of the principal curriculum contents, which should be taken into consideration for plans and training for rural teachers in the context the paradigm of new rurality and territorial focus in Latin America. The analytical approach is made from a critical hermen...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Miranda Camacho, Guillermo
Aineistotyyppi: Online
Kieli:spa
Julkaistu: Universidad de Costa Rica 2012
Aiheet:
Linkit:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/3896
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!