Evaluación parcial del curso LM-1030 (Inglés Intensivo I).
La investigación busca, primordialmente, evaluar el curso LM-1030, analizar su eficacia y las actitudes que tienen tanto los docentes como los estudiantes hacia este. En especial, el proyecto se enfocó hacia el análisis de la comprensión de lectura en inglés. En cuanto a la actitud que muestran los...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , |
|---|---|
| Materialtyp: | informe |
| Språk: | Spanish / Castilian |
| Publicerad: |
IIMEC
2015
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/88 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!