Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.

El estudio tuvo como objetivo planificar módulos de aprendizaje y su aplicación para fortalecer habilidades de razonamiento cuantitativo y comunicativo en estudiantes de décimo y undécimo año. El proyecto retoma acciones iniciadas con dos Trabajos finales de investigación aplicada de la Maestría en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Espeleta Sibaja, Annia, Valverde García, Marisela
Formato: info:eu-repo/semantics/report
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/549
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