Maestro como observador.

Este documento abstrae la definición de enseñanza y la evolución que ha tenido en esta época. Indica que el maestro debe tener más habilidades de percepción con respeto a lo que sus estudiantes quieren decirle, debe estar más preparado y para lograr esto recomiendan la técnica de la observación para...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María
Format: informe
Język:Spanish / Castilian
Wydane: IIMEC 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/47
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