Maestro como observador.

Este documento abstrae la definición de enseñanza y la evolución que ha tenido en esta época. Indica que el maestro debe tener más habilidades de percepción con respeto a lo que sus estudiantes quieren decirle, debe estar más preparado y para lograr esto recomiendan la técnica de la observación para...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María
Format: informe
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: IIMEC 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/47
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