Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.

Este proyecto consistió en analizar las prácticas de evaluación habituales del grupo docente de la práctica profesional del bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica. La estrategia metodológica adoptada en esta investigación es la de estudi...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel
Format:	informe
Sprache:	Spanish / Castilian
Veröffentlicht:	INIE 2017
Schlagworte:	ORIENTACIÓN PROFESIONAL DOCENTES EVALUACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR VOCATIONAL GUIDANCE TEACHERS EVALUATION HIGHER EDUCATION
Online Zugang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/463
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