Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
Este libro es producto del proyecto de investigación “Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas cabécares indígenas de Chirripó”. La propuesta incluye los aspectos de la cultura identificados en el proceso de investigación, que pueden ser traba...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia |
|---|---|
| Μορφή: | libro |
| Γλώσσα: | Spanish / Castilian |
| Έκδοση: |
INIE
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/395 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
ανά: Camacho Brown, Lolita, κ.ά.
Έκδοση: (2015) -
Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrito de Chirripó, Turrialba /
ανά: Camacho Brown, Lolita
Έκδοση: (2012) -
Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
ανά: Gutiérrez Hernández, Mónica
Έκδοση: (2024) -
Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
ανά: Gutiérrez Hernández, Mónica, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to generate educational processes culturally oriented, for the starting education..
ανά: Camacho Brown, Lolita, κ.ά.
Έκδοση: (2012)
