Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.

Benzer Materyaller

• Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
  Yazar:: Watson Soto, Hannia, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó /
  Yazar:: Camacho Brown, Lolita
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.
  Yazar:: Camacho Brown, Lolita, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.
  Yazar:: Camacho Brown, Lolita, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
  Yazar:: Gutiérrez Hernández, Mónica, ve diğerleri
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)