Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica.

Este libro da a conocer parte de los resultados de la investigación “Develando la acción pedagógica para transformarla” inscrita en 1998 en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica. El estudio se llevó a cabo con una educadora que fundamentaba su práctica pedagógi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves Salas, Ana Lupita
Formato: libro
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: INIE 2016
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/388
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