Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006
El proyecto tiene el propósito de documentar y sistematizar los efectos en la enseñanza y el aprendizaje que los usuarios atribuyen al uso de la plataforma bimodal UCR Interactiva para los cursos del año 2006. Específicamente, pretende sistematizar los logros de los cursos bimodales alojados en UCR...
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Autor principal: | |
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Formato: | informe |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
INIE
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/312 |
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