Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional.
La finalidad de este estudio, es presentar a la comunidad nacional, la descripción de las condiciones en las que se ha venido implementando el inciso siete del artículo veinticinco del convenio Centroamericano sobre unificación Básica de la Educación; el cual se refiere a la fijación de doscientos...
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| मुख्य लेखकों: | , , , |
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| स्वरूप: | informe |
| भाषा: | Spanish / Castilian |
| प्रकाशित: |
INIE
2016
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/311 |
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