Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana.
Este estudio tiene como objetivo generar formas de conocimiento alrededor de las políticas educativas de los países de América Central y República Dominicana a la luz de la agenda internacional en educación. Fue posible caracterizar la agenda internacional en educación para someterla a la reflexión...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | informe |
| Språk: | Spanish / Castilian |
| Publicerad: |
INIE
2015
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/225 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!