La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
Este proyecto tiene como objetivo analizar, desde los principios didácticos, las transformaciones de naturaleza didáctica que requieren los cursos apoyados en TIC en la universidad. Dado que, el objetivo de la investigación requiere comprender y describir la realidad del objeto para emitir juicios...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Marín Sánchez, Patricia |
---|---|
Fformat: | informe |
Iaith: | Spanish / Castilian |
Cyhoeddwyd: |
INIE
2015
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/223 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Relación entre didáctica, gerencia y el uso educativo de las TIC
gan: Cuberos de Quintero, María A., et al.
Cyhoeddwyd: (2017) -
Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
gan: Tapia Silva, Hugo Gonzalo
Cyhoeddwyd: (2018) -
La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la univerisidad /
gan: Marín Sánchez, Patricia
Cyhoeddwyd: (2014) -
Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.
gan: Quirós Ramírez, Amaryllis, et al.
Cyhoeddwyd: (2021) -
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
gan: García Fallas, Jacqueline, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)