La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
Donner la première note

La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.

Este proyecto tiene como objetivo analizar, desde los principios didácticos, las transformaciones de naturaleza didáctica que requieren los cursos apoyados en TIC en la universidad. Dado que, el objetivo de la investigación requiere comprender y describir la realidad del objeto para emitir juicios...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Marín Sánchez, Patricia
Format: informe
Langue:Spanish / Castilian
Publié: INIE 2015
Sujets:
FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES
DIDÁCTICA
ESTUDIOS DE CASOS
EDUCACIÓN SUPERIOR
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
FACULTY OF ENGINEERING OF THE UNIVERSITY OF COSTA RICA
INFORMATION TECHNOLOGY
COMMUNICATIONS TECHNOLOGY
DIDACTIC
CASE STUDIES
COMPUTER AIDED EDUCATION
HIGHER EDUCATION
Accès en ligne:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/223
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/223

Documents similaires