La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
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La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.

Este proyecto tiene como objetivo analizar, desde los principios didácticos, las transformaciones de naturaleza didáctica que requieren los cursos apoyados en TIC en la universidad. Dado que, el objetivo de la investigación requiere comprender y describir la realidad del objeto para emitir juicios...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Marín Sánchez, Patricia
Formatua: informe
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: INIE 2015
Gaiak:
FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES
DIDÁCTICA
ESTUDIOS DE CASOS
EDUCACIÓN SUPERIOR
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
FACULTY OF ENGINEERING OF THE UNIVERSITY OF COSTA RICA
INFORMATION TECHNOLOGY
COMMUNICATIONS TECHNOLOGY
DIDACTIC
CASE STUDIES
COMPUTER AIDED EDUCATION
HIGHER EDUCATION
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/223
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/223

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