Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.
La investigación se desarrolló desde una posición teórica interpretativa y se enmarcó en el paradigma cualitativo. El trabajo es de tipo diagnóstico – descriptivo y su propósito es realizar un análisis del concepto de educación que tienen los actores sociales de la comunidad Cábecar, y a partir de...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | informe |
| Dil: | Spanish / Castilian |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
INIE
2015
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/166 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|