Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI) /

El objetivo del estudio fue desarrollar recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial a través del currículum de Español del tercer ciclo de la Educación General Básica, posicionado en la metodología del anclaje y dentro de la Pedagogía Crítica. La metodolog...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Gallardo Álvarez, Isabel
अन्य लेखक:	Guzmán Simón, Fernando, Méndez Anchía, Silvia, Ramírez Molina, Catalina
स्वरूप:	पुस्तक
भाषा:	Spanish
प्रकाशित:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2020
विषय:	LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA NECESIDADES DE EDUCACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO EDUCACIÓN SECUNDARIA FORMACIÓN DE DOCENTES
ऑनलाइन पहुंच:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/578
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