Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /

El estudio tuvo como propósito evaluar los hábitos de lectura en formatos impreso y digital, y el desarrollo de las inferencias y la auto-regulación lectora en educación secundaria (7º, 9º y 11º de Costa Rica y España). La población de referencia estuvo constituida por los estudiantes de 12 a 17...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Gallardo Álvarez, Isabel
Eará dahkkit: Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo
Materiálatiipa: Girji
Giella:Spanish
Almmustuhtton: [San José, Costa Rica] : INIE, 2017
Fáttát:
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!