Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /

Guardado en:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Piedra García, Luis Ángel
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Fag:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS DOCENCIA UNIVERSITARIA
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
af: Piedra García, Luis Ángel
Udgivet: (2018)

Mujer y ciencia: la situación de las mujeres investigadoras en el sistema español de ciencia y tecnología /
Udgivet: (2007)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario /
af: Francis Salazar, Susan
Udgivet: (2009)

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
af: Van Manen, Max
Udgivet: (1998)

Desafíos para la docencia universitaria: Una propuesta desde el enfoque histórico cultural /
af: Rubio González, Juan
Udgivet: (2022)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
af: Schön, Donald A.
Udgivet: (1992)

Puntos de partida para incorporar el enfoque de género en la docencia universitaria /
af: Galicia, Patricia
Udgivet: (2006)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
af: Piedra García, Luis Ángel
Udgivet: (2014)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria /
af: Acevedo Álvarez, Raziel
Udgivet: (2010)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
af: Grosser Guillén, Kattya
Udgivet: (2014)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
af: López, A.
Udgivet: (1976)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
af: Arguedas Negrini, Irma
Udgivet: (2011)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Udgivet: (2017)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
af: Arguedas Negrini, Irma
Udgivet: (2010)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
af: Espeleta Sibaja, Annia
Udgivet: (2022)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
af: Mendoza González, Brenda
Udgivet: (2014)

Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II) /
af: Alvarado Cordero, Silvia
Udgivet: (2016)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
af: Vieira, Helena
Udgivet: (2007)

Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas /
af: Alvarado Cordero, Silvia
Udgivet: (2014)

Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica /
af: Piedra García, Luis Ángel
Udgivet: (2015)

El mundo del trabajo académico ¿valores, méritos o privilegios? : un debate sobre la Universidad de Costa Rica /
af: Aguilar Hernández, Marielos
Udgivet: (1995)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
af: Arguedas Negrini, Irma
Udgivet: (2012)

Estrategias didácticas para la investigación y la indagación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
af: Arias Monge, Mónica
Udgivet: (2014)

Reflexión sobre un enfoque histórico cultural y freireano en la educación superior: consonancia con estrategias y técnicas /
af: D'Antoni, Maurizia
Udgivet: (2014)

Gestión docente universitaria. Modelos comparados
Udgivet: (1997)

Universidad y espacio Europeo en la encrucijada de la Calidad
af: Bautista Vallejo, José Manuel
Udgivet: (2005)

Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
af: Gutiérrez Soto, Marco V.
Udgivet: (2011)

Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /
af: Trejos Zelaya, Javier
Udgivet: (2012)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
af: Parrales Rodríguez, Sonia
Udgivet: (2014)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente /
af: González García, Victoria
Udgivet: (2020)

Educadoras y educadores inolvidables/
af: Chaves Salas, Ana Lupita
Udgivet: (2008)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
af: Francis Salazar, Susan
Udgivet: (2006)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
af: Piedra Barrera, Melania
Udgivet: (2015)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
af: Chinchilla Jiménez, Roxana
Udgivet: (2020)

Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia /
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2022)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica /
af: Barrantes Acuña, Danny
Udgivet: (2012)

Vygotski: su legado en la investigación en América Latina /
af: Rodríguez Arocho, Wanda
Udgivet: (2016)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
af: Picado Guevara, Carlos
Udgivet: (2021)

Estrategias didácticas para el aprendizaje colaborativo : experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
af: Chan Jiménez, Yalile
Udgivet: (2015)

Las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, su constitución como ciencias