Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica /

Esta investigación tuvo como objetivo determinar el grado de inteligencia emocional percibida y su relación con la autorregulación emocional, satisfacción con la vida y felicidad subjetiva en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. La población la co...

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alvarado Calderón, Kathia
Format:	Livre
Langue:	Spanish
Publié:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2016
Sujets:	ENSEÑANZA INTELIGENCIA EMOCIONAL CALIDAD DE LA VIDA
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