Antología: curso adolescencia: conceptualización, necesidades y características. Módulo 1/

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:	Rescia Chinchilla, Lucía (compiladora)
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Spanish
منشور في:	[San José, Costa Rica] : INIE, [2014]
الموضوعات:	ADOLESCENTES CAPACITACIÓN DOCENTES
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Curso de sistematización en ambientes educativos /
حسب: García Fallas, Jacqueline
منشور في: (2009)

Curso de desarrollo profesional: planeamiemto didáctico desde la visión andragógica /
حسب: González Zúñiga, Marianela
منشور في: (2014)

Curso de desarrollo profesional: principios metodológicos de la educación de adultos /
حسب: González Zúñiga, Marianela
منشور في: (2014)

Sensibilización y capacitación a docentes en servicio de la zona de Barranca: los derechos de la niñez y la adolescencia, el derecho a la educación /
حسب: Piedra Gutiérrez, Gabriela
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : curso de desarrollo profesional: resolución de problemas /
حسب: Espeleta Sibaja, Annia
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: técnicas de modificación de conducta para estudiantes con necesidades educativas especiales /
حسب: Herrera Ulloa, Leonora
منشور في: (2012)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento, una oferta académica al sistema educativo costarricense, a través del Instituto de Desarrollo Profesional Udalislao Gámez Solano: cursos 2013 /
حسب: Páez Cerdas, Wendy
منشور في: (2014)

Introducción al manejo de técnicas y métodos cuantitativos de análisis en la investigación /
حسب: Acevedo Álvarez, Raziel
منشور في: (2009)

Apoyo pedagógico a maestros y maestras unidocentes de la región educativa de enseñanza de Puntarenas /
حسب: Chaves Salas, Lupita
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Desarrollo de estrategias metodológicas en la enseñanza media entorno a la temática de sustancias puras y mezclas químicas y su impacto en la vida cotidiana /
حسب: Artavia González, Graciela
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: violencia intrafamiliar y de género /
حسب: Rodríguez Fernández, Adriana
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Métodos y técnicas para la enseñanza /
حسب: Brenes, Leonardo
منشور في: (2013)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento: oferta académica para instituciones públicas y privadas interesadas en la temática educativa /
حسب: Páez Cerdas, Wendy
منشور في: (2018)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : actualización sobre el enlace químico y sus consecuencias /
حسب: Fernández Solano, Bryan
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: promoviendo la convivencia armónica y el trabajo en equipo /
حسب: Alvarado Cordero, Silvia
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: las artes y la música como estrategias de aprendizaje /
حسب: Abarca Molina, Karla María
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Psicomotricidad y el juego en el desarrollo integral del niño /
حسب: Loría Calderón, Tyrone
منشور في: (2013)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: manejo de la disciplina y convivencia sana en el aula /
حسب: Soto Calderón, Ronald
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Innovación educativa en gestión integrada de la salud y el ambiente /
حسب: Mayorga Castro, Marisol
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : razonamiento matemático en I y II ciclo de la educación primaria /
حسب: Parra Salazar, Edward
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: relaciones del texto con el contexto sociocultural y con el género literario /
حسب: Flores Valle, Laura
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: relaciones del texto con el contexto sociocultural y con el género literario /
حسب: Aguilar Cascante, Paulo
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: relaciones del contexto con el contexto sociocultural y con el género literario /
حسب: Arley Fonseca, Mauricio
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la violencia intrafamiliar y relaciones de noviazgo, un abordaje desde las aulas /
حسب: Navarro Valverde, Yirlanny
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la literatura y su música en la didáctica del nivel de transición /
حسب: Gutiérrez Valverde, Katherine
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Promoción de la convivencia armónica en el aula y el centro educativo /
حسب: Cubero Venegas, Carmen María
منشور في: (2013)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Servicio al cliente y gestión de la información para funcionarios administrativos del MEP /
حسب: Pérez Sánchez, María Beatriz
منشور في: (2013)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: potenciando competencias personales para favorecer la convivencia institucional y el logro efectivo de objetivos comunes /
حسب: Guzmán Hernández, Ana Luisa
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la mediación para el desarrollo de habilidades y destrezas en estudiantes de II ciclo: ¿para qué sirve la literatura? /
حسب: Acuña, Rosa Isabel de
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Manejo de la disciplina en el aula /
حسب: Cubero Venegas, Carmen María
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: el fortalecimiento de la competencia oral en el idioma francés /
حسب: Duarte U., Rosa Magdalena
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /
حسب: Abarca Molina, Karla María
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Adecuaciones curriculares en secundaria /
حسب: Deliyore Vega, Rocío
منشور في: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : promoción de la salud en el ámbito escolar /
حسب: Campos Araya, Elena
منشور في: (2011)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : el proyecto pedagógico comunal desde el centro educativo /
حسب: Córdoba Mata, Disley
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Sistematización en ambientes educativos /
حسب: García Fallas, Jacqueline
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: sistematización en ambientes educativos /
حسب: García Fallas, Jacqueline
منشور في: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : el proyecto pedagógico comunal desde el centro educativo /
حسب: González Zúñiga, Marianela
منشور في: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : etiquetamiento social e imágenes en línea /
حسب: Molina Sibaja, José Pablo
منشور في: (2011)

Experiencias didáticas dirigidas a un grupo de docentes de inglés de sétimo año /
حسب: Córdoba C., Patricia
منشور في: (2008)