La plataforma de apoyo a la docencia como opción metodológica para el aprendizaje de competencias /
El estudio tiene como objetivo comprobar el afecto sobre la aplicación de la Plataforma de Apoyo a la Docencia (SWAD) como metodología para el aprendizaje de competencias. Participaron dos grupos: GE (n:111) y GV (n:114), ambos de estudiantes de la Universidad de Granada (España). Se utilizó un cues...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2010
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!