Una aproximación cuantitativa al valor de la responsabilidad en los estudiantes de colegios públicos /

Esta investigación fue un acercamiento cuantitativo al constructo de la responsabilidad; una dimensión muy compleja de la personalidad y muy poco estudiada en el contexto educativo costarricense. Su propósito cardinal fue determinar el nivel de interiorización del valor de la responsabilidad en los...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Moreira Mora, Tania Elena
Formato: Artigo
Idioma:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2003
Materias:
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