Igualdad y valoración de méritos en la educación costarricense /
Esta investigación analiza la política educativa costarricense, entendida como la acción reguladora y directriz que orienta el quehacer académico escolar y colegial en Costa Rica. Propone lineamientos para una política educativa de alta calidad académica, acorde con las necesidades y expectativas so...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
1998
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| Sujets: | |
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