Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada /

En esta investigación se plantea un modelo de diagnóstico evaluativo que integra, principalmente, las concepciones de modelos de evaluación de Stuffeabeam, Alkin y Gurdián. El propósito de estos modelos es facilitar la información a los responsables de tomar decisiones, pues se determinan las áreas...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Andre forfattere: Delgado Estrada, Vilma, Peralta Monge, Teresita
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: San José, Costa Rica. : IIMEC, 1983
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