Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud /

Con frecuencia, la formación pedagógica del personal docente universitario es deficiente, parcializada o está ausente en muchos casos. Además, no se tienen en la Universidad de Costa Rica indicadores de una política de mejoramiento sistemático y continuo del ámbito docente, a pesar de la existencia...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Venegas Renauld, María Eugenia
Otros Autores: Jiménez Fallas, Kemly
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : IIMEC, 2000
Materias:
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