Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención / Carmen Cubero Venegas; Marisol Nieto Izaguirre
Esta investigación tuvo como objetivos crear un marco teórico-conceptual sobre los trastornos de la atención; construir estrategias para la atención de las personas con trastornos de la atención en el aula de educación primaria; capacitar en la atenció
Salvato in:
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| Ente Autore: | |
| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
San José, Costa Rica :
INIE,
2005
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| Soggetti: | |
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