Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: relaciones del texto con el contexto sociocultural y con el género literario /

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Aguilar Cascante, Paulo
Formaat: Boek
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: San José, Costa Rica : INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2010
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