Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /

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主要作者:	Abarca Molina, Karla María
格式:	图书
语言:	Spanish
出版:	San José, Costa Rica. : INIE. MEP. Instituto de Desarrollo profesional Uladislao Gámez Solano, 2012
主题:	CAPACITACIÓN DOCENTES
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