Enfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century

La tecnología educativa y los enfoques teóricos asociados al quehacer de los procesos de enseñanza y aprendizaje durante el siglo XX impactaron en la práctica educativa en las organizaciones de este tipo, la formación de los docentes, la selección, uso y evaluación de medios permitió valorar los apo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Luján Ferrer, Manuel Enrique, Salas Madriz, Flora
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2009
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9545
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