El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social
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El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social

Este artículo presenta las experiencias que la Escuela de Trabajo Social ha desarrollado en relación con la puesta en práctica de procesos pedagógicos de integración, docencia, investigación y acción social (NIDIAS). Estos son concebidos como una estrategia institucional para potencializar una docen...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Campos Moreira, Ivette
Materyal Türü: Online
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2007
Konular:
pedagogía
docencia
investigación
acción social
formación académica
pedagogy
teaching
research
social action
academic formation
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9239
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Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9239

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