El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social

Este artículo presenta las experiencias que la Escuela de Trabajo Social ha desarrollado en relación con la puesta en práctica de procesos pedagógicos de integración, docencia, investigación y acción social (NIDIAS). Estos son concebidos como una estrategia institucional para potencializar una docen...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Campos Moreira, Ivette
Formatua: Online
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2007
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9239
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