Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
El presente artículo analiza el surgimiento de la acreditación de carreras y de programas en Costa Rica en el marco de una redefinición del sistema educativo superior dentro de la coexistencia de dos estilos de desarrollo. Se contextualiza a qué responde el surgimiento de la acreditación en Costa Ri...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Online |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9189 |
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