Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio
El propósito de este artículo, es presentar organizadores conceptuales (como el pensamiento complejo, el aprendizaje significativo y los mapas conceptuales) que, con la ayuda de organizadores tecnológicos multimediales (como Internet, la WWW y el CmapTools), permiten el diseño de pensum (programas o...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9184 |
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