El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Francis Salazar, Susan
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2005
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9139
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