El aporte de la neurociencia para la formación docente

El siguiente artículo se propone, a partir del análisis de un proceso de investigación sobre el área pedagógica en los planes de formación docente, realizar una invitación a la incorporación del estudio del cerebro humano, como eje dentro de la formación profesional para el ejercicio docente. La cap...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Francis Salazar, Susan
Ձևաչափ: Online
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2005
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9116
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!