Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención

La atención de los estudiantes con trastornos de la atención es un reto para el maestro, ya que este debe responder con estrategias que permitan el desarrollo personal y académico de todos los estudiantes. Planear la manera en que se puede llevar a cabo la tarea docente en una forma que les permita...

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主要作者:	Cubero Venegas, Carmen María
格式:	Online
语言:	spa
出版:	Universidad de Costa Rica 2002
主题:	trastornos de la atención déficit atencional niveles de intervención en el aula disciplina planeamiento del trabajo de clase manejo del comportamiento
在线阅读:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8467
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