El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile

In Chile, despite the fact that the General Education Law No. 20,370 establishes the need to recognize and value people in their cultural specificity, worldview and history, the Educational Policy of Vocational Technical Training does not incorporate knowledge, methods or practices of the various in...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quezada-Carrasco, Patricio
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2024
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55628
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!