Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus

The present corpus-aided study sought to identify the grammatical and non-grammatical second language (L2) error patterns of Costa Rican university English learners at all academic levels of a public university. Specifically, a total of 360 English as a foreign language learners, who were enrolled i...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Bonilla López, Marisela
Формат: Online
Язык:eng
Опубликовано: Universidad de Costa Rica 2023
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51485
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!