Los desafíos de la docencia en la Educación Básica durante la pandemia de COVID-19 en Lábrea, Amazonas, Brasil

The experience of the COVID-19 pandemic brought changes in the teaching and learning process in Basic Education, especially in the transition from the face-to-face format to Emergency Remote Teaching (ERE). Given this situation, this article sought to understand how the teaching practice was produce...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores principales: Cavalcante dos Santos, Eliana, Cavalcante Lacerda Junior, José
פורמט: Online
שפה:por
יצא לאור: Universidad de Costa Rica 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50626
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!