Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno

The study on communicative competence focuses on oral fluency and text comprehension as two unrelated aspects. However, the classroom context involves reading specialized texts to communicate them to professors and classmates. Therefore, it is not enough to judge the L2 student's participation...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Soliman, Maha
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad de Costa Rica 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46212
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!