Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria

Concept maps can be consolidated as tools that, used intentionally, allow evidence of progress in learning concepts. This research, launched in the first semester of 2017, assumed the case study as a methodological design from a mixed investigation and, therefore, used qualitative and quantitative t...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Olivo-Franco, José Luis
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad de Costa Rica 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42380
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים