Neuroliderazgo como estrategia para el fortalecimiento de la gestión directiva en instituciones educativas
Understanding management in educational institutions in the light of neurosciences, has given rise to the approach of the potential of the brain in favor of the exercise of leadership as an emerging strategy, therefore, this census study, focused on proposing strategies based on neurolide Leadership...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | Atencio Bravo, Eduardo Alfonzo, Ramírez Lora, Luz Jazmín, Zappa Berastegui, Yuly Beatriz |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Online |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2020
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40160 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Gestión directiva del curriculum / Curriculum management
: Arroyo Valenciano, Juan Antonio
Հրապարակվել է: (2009) -
Características de liderazgo del administrador educativo de las Instituciones de Educación Superior en México
: de la Garza Carranza, María Teresa, և այլն
Հրապարակվել է: (2017) -
Abriendo espacios de reflexión sobre las Juntas Directivas de las ONG: preguntas y respuestas. Módulo 2 /
: Moffat, Bruce -
Abriendo espacios de reflexión sobre las Juntas Directivas de las ONG: preguntas y respuestas. Módulo 1 /
: Moffat, Bruce -
Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa / The analysed of five challenges in regards exercise of the Educational Administration
: Vargas Jiménez, Ileana
Հրապարակվել է: (2008)
